Certains vestiges archéologiques, mis au jour à Chartres, présentent des inscriptions. Lors de cet atelier, les élèves travaillent sur trois de ces objets de l’Antiquité. Ils interprètent, transcrivent et traduisent ces découvertes avant de réaliser leur propre inscription latine.

Niveaux
À partir de la 4ème, pour les classes de latinistes

Lieu
À l’école, dans une salle de classe.

Déroulement
Un atelier de 2 heures en classe entière

Objectifs
> Etre au contact de mobilier archéologique mis au jour à Chartres
> Mettre en application les connaissances acquises en cours
> Développer l’observation
> Développer la curiosité et la créativité

Matériel pris en charge par le médiateur
o    Un livret par élève
o    Turibulum en céramique (fac-similé)
o    Sculpture en calcaire
o    Inscription sur une plaque de marbre blanc
o    Matériel pour réaliser son inscription : argile, stylet

Matériel mis à disposition par l’école
o    Dictionnaires ou lexiques latin > français (1 pour 2 élèves minimum)

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